日常生活

愛孩子要真誠

更新時間:2018-03-19 12:35:40 來源:qugla.com 編輯:本站編輯 已被瀏覽 查看評論
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幼兒園教師面對幾十名孩子,對每一個孩子是不是給予平等的愛,這是很值得每個教師深思的。說實在話,理論上我會說喜歡每一個孩子,但事實上愛的程度有所不同。有的孩子漂亮,衣裝整潔,我從心底里愿意多親近他們;有的孩子模樣一般甚至對不起觀眾,就很難做到一視同仁。實踐證明,這樣愛孩子,對孩子不真誠、不平等是極不應該的。我曾經(jīng)歷過這樣一件事,讓我深有感觸。
那是1988的下學期,我剛剛從幼兒師范學校畢業(yè),從事幼兒教學不久。我班上有個叫王平的小女孩,生的黑黑的,尤其是冬天,冷風一吹,她的臉黑斑凸起,小朋友們誰都不肯拉她的手,不愿和她玩。她愛到老師面前告狀,我嫌她麻煩,心里總不喜歡她。然而出于職業(yè)道德的約束,我又不能讓小朋友看出自己不喜歡她。我還向全班孩子講過,王平是我們班的小朋友,誰也不許笑她臉黑,都要和她玩……話雖這樣說了,可我自己都不愿意親近她,小朋友當然不愿和她玩。每當早晨她進教室,要坐到自己座位上去的時候,總有幾個小朋友要攔住她,不讓她坐。結(jié)果她就告狀,我也只是流于形式,草草批評那幾個孩子幾句了事。
一次戶外活動時,小朋友們圍住了我,有的摟住我的腿,有的拉我的衣襟,有的恨不得爬到我頭上去。王平也歡歡喜喜地跑過來,拉住我的手。這次我為了不讓其他孩子看出我心里的不樂意,就假裝很喜歡她,拉住她的小手,圍著操場兜了一圈,她感到特別開心!小朋友看我拉她的手,也都過來拉她的手和她玩了。她那張黑黑的小臉一直洋溢著由衷的快樂。
第二天,她媽媽對我說:“朱老師,昨天孩子回到家里非常高興,貼著我的耳朵說:‘媽媽,我告訴你一個特大好消息,朱老師拉我的手了,老師可喜歡我了,小朋友也來拉我的手和我玩了’,我們第一次發(fā)現(xiàn)她那么開心。真的太感謝你了!。”聽了家長的這一席話,我的臉熱辣辣的,孩子是那么純真,而我卻又是那么的勉強敷衍。想到這里,我羞愧得無地自容,禁不住一把抱住王平,把臉緊緊地貼在她的小臉蛋上,很久很久……
那天夜里,我失眠了,從內(nèi)心深處檢查了自己平時的不真誠和偏愛孩子的行為,看到了自己作為一個教師對她的傷害,看到了教師的某些動作、眼神、話語對孩子所起的激進作用與負面影響。從此,我對每個孩子都賦予一樣的真情、一樣的愛。
(作者系武陵源協(xié)合九年制學校幼兒園園長)

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