為了明天的朝陽(yáng)

有這樣一位69歲高齡、近乎失明的退休教師，13年如一日，精心育人，默默奉獻(xiàn)，把全部精力投入到關(guān)心下一代事業(yè)中，積極創(chuàng)辦社區(qū)假日學(xué)校，辦書畫培訓(xùn)班，樂(lè)當(dāng)青少年兒童和老年人的書畫老師。他的事跡深深感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
　　他就是武陵源區(qū)吳家峪社區(qū)假日學(xué)校校長(zhǎng)胡承民。胡老師是中國(guó)國(guó)際書畫藝術(shù)研究院終身書畫家、中國(guó)書畫藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，省老年書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。多年來(lái)，他曾先后擔(dān)任世界教科組織聯(lián)合會(huì)副主席、市老年書協(xié)副會(huì)長(zhǎng)、區(qū)老年書協(xié)會(huì)長(zhǎng)和社區(qū)“雙協(xié)”副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)等職務(wù)。

克服重重困難. 創(chuàng)辦假日學(xué)校
　　1998年12月，胡承民從區(qū)檔案局局長(zhǎng)的位置上退休回家。當(dāng)他看到有些孩子在雙休日、寒暑期，沉迷網(wǎng)吧，打牌賭博，心急如焚，便產(chǎn)生一個(gè)強(qiáng)烈的想法：利用書畫特長(zhǎng)辦班，讓那些孩子在節(jié)假日干些正事，練字畫畫，學(xué)有所長(zhǎng)。他找到退休老教師瘸子駱金榜、聾子喻璽生商議，決定創(chuàng)建吳家峪社區(qū)假日學(xué)校，辦書畫班。起初，“三子”老師借用軍地小學(xué)的教室，舉辦第一期書畫暑期培訓(xùn)班，給40多名中小學(xué)生免費(fèi)授課近兩個(gè)月。為了不影響軍地小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)，“三子”老師另謀出路，在吳家峪社區(qū)加工廠繼續(xù)辦班。這里無(wú)桌椅、無(wú)廁所、無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地。因條件太差，學(xué)生人數(shù)急劇減少，只剩下10多個(gè)學(xué)生，但他們沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持辦班，將學(xué)校搬遷到山水華庭未建好的一間大屋里，沒(méi)有門窗，地面坑坑洼洼，書法用品只能放在有門的廁所里保管。20多天后，又搬到條件較好的區(qū)移動(dòng)公司。1年內(nèi)搬3次“家”，辦學(xué)13年搬7次“家”，這其中的折騰和艱辛不言而喻。但他們沒(méi)有屈服，仍然頑強(qiáng)堅(jiān)持著。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)“三子”老師多年努力，假日學(xué)校條件越來(lái)越好，辦學(xué)規(guī)模越來(lái)越大，現(xiàn)有乒乓球室、臺(tái)球室、棋類室、書畫室、圖書閱覽室、羽毛球場(chǎng)，辦有書法班、美術(shù)班、作文班和棋類班?！叭印崩蠋熑死闲牟焕?、人殘志不殘的艱苦辦學(xué)精神，使廣大群眾深受感動(dòng)，在武陵源廣為傳頌。

帶病長(zhǎng)期上課. 精心培育人才
　　胡承民老師自行將課程安排得滿滿的，雙休日和寒暑期在假日學(xué)校上課，周一至周五在社區(qū)老年大學(xué)上課。他總是嚴(yán)守作息時(shí)間，從不遲到缺習(xí)，盡管有病有事也不休息，從不耽誤學(xué)生一節(jié)課。課前，胡老師總是充分做好準(zhǔn)備，晚上在家里親自為每個(gè)學(xué)生寫臨摹的字帖，這一寫就是兩個(gè)多小時(shí)。課堂上，他手把手地教學(xué)生練書法，一絲不茍，精益求精。下課后，他還幫那些丟三落四的學(xué)生收拾筆墨紙張。胡老師讓學(xué)生學(xué)有所樂(lè)。課余，他讓學(xué)生們下象棋圍棋，打乒乓球羽毛球，玩得可開(kāi)心呢。凡是胡老師教過(guò)的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)他好的，都稱他為可親可敬的“爺爺”老師。胡老師已教過(guò)40個(gè)班級(jí)，授課1000余節(jié)，聽(tīng)課學(xué)生達(dá)1200多人。由于他長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，勞累過(guò)度，身體日漸衰弱，患上高血壓、腦血管、視神經(jīng)萎縮等疾病。胡老師經(jīng)常頭昏腦脹，兩眼淚流不止。2003年6月，他前往長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院檢查，視力只有0.01，需要長(zhǎng)年服藥，每年要花藥費(fèi)一萬(wàn)余元。從胡老師家到學(xué)校只有2公里路，但由于眼睛模糊看不清路，他往往要走一個(gè)多小時(shí)。他每天上下午步行上班，需要往返四次，不管刮風(fēng)下雨，還是日曬雨淋，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總是頑強(qiáng)堅(jiān)持著，沒(méi)有停下前行的腳步！胡老師一心為學(xué)生著想，堅(jiān)持節(jié)儉辦學(xué)，盡量為學(xué)生節(jié)約筆墨紙張費(fèi)。市內(nèi)價(jià)錢便宜些，質(zhì)量又好些。他經(jīng)常獨(dú)自一人摸到市內(nèi)為學(xué)生采購(gòu)書畫用品。一個(gè)連路都看不清的老人，身負(fù)重物，上車下車，路途顛簸，其經(jīng)受的艱難可想而知。凡是知道他內(nèi)情的人都感動(dòng)不已。 2006年，他自籌資金2000元，為學(xué)生購(gòu)買字帖、氈子等書畫用品，不收一分錢，免費(fèi)發(fā)給學(xué)生。

執(zhí)著追求不止. 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
胡承民老師酷愛(ài)書法，8歲就開(kāi)始練毛筆字， 60 年不間斷，功底深厚，藝術(shù)精湛，頗負(fù)盛名。有從吉首遠(yuǎn)道而來(lái)的大學(xué)生找他拜師學(xué)藝的。找他寫招牌、寫對(duì)聯(lián)、寫碑、寫會(huì)議標(biāo)語(yǔ)的當(dāng)?shù)厝私j(luò)繹不絕，一年能撈一萬(wàn)多元錢。可胡老師退休后沒(méi)有利用書法特長(zhǎng)為自家賺錢，而是選擇關(guān)心下一代事業(yè)，辦假日學(xué)校。胡承民退休前不是老師，退休后卻當(dāng)上老師，為祖國(guó)培養(yǎng)藝術(shù)人才。多年來(lái)，他從事繁重的教育教學(xué)工作，沒(méi)有得到什么報(bào)酬，反而累成一身病，自己花大量的錢治病。胡老師的這些反常行為，使周圍很多人疑惑不解。筆者采訪他時(shí)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人的壽命是有限的，但人生價(jià)值是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到為祖國(guó)培養(yǎng)藝術(shù)人才的事業(yè)中！”
有耕耘就有收獲。胡老師桃李滿天下，培養(yǎng)出俞祥龍、鄧博藝等一大批青少年兒童書畫人才。每年春節(jié)，胡老師帶領(lǐng)他的“得意門生”，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)寫對(duì)聯(lián)，受到當(dāng)?shù)厝罕姷膰K嘖稱贊。在武陵源區(qū)數(shù)屆各類青少年書法比賽中，所教學(xué)生有200多人次獲獎(jiǎng)。2006年7月，他選送15名學(xué)生參加“放飛夢(mèng)想迎奧運(yùn)”全國(guó)第12屆中小學(xué)生書法大賽，人人獲大獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)6人。同時(shí)，胡老師本人也榮獲教育部藝術(shù)教育委員會(huì)指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。他還榮獲世界教科文組織頒發(fā)的人類貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，多次被評(píng)為省、市、區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人，其書法作品有10多次榮獲國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。假日學(xué)校也多次被省、市、區(qū)評(píng)為關(guān)協(xié)工作先進(jìn)單位。
胡承民老師“老驥伏櫪，志在千里”，用自己精湛的書畫藝術(shù)培育下一代，把自己的全部心血澆注在關(guān)心下一代園地里，他每天用盡自己的全部力量，托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
.. （作者系武陵源區(qū)軍地小學(xué)教師）