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中國發(fā)出進一步教育改革動員令

更新時間:2018-03-19 12:35:04 來源:qugla.com 編輯:本站編輯 已被瀏覽 查看評論
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  中國國家主席胡錦濤在全國教育工作會議上向全體代表發(fā)出號召:辦好人民滿意的教育,建設人力資源強國。
  13日至14日在京召開的全國教育工作會議是新世紀以來第一次、改革開放以來第四次全國教育工作會議。胡錦濤在會上為與會代表描繪了一幅美好圖景:到2020年“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國行列”。
  新中國成立60周年來已建成世界規(guī)模最大的教育體系。中國15歲以上人口平均受教育年限超過9.5年,新增勞動力平均受教育年限接近12.4年,均超過世界平均水平。從業(yè)人員中有高等教育學歷的人數(shù)已位居世界前列。
近年來,隨著經濟社會的發(fā)展和人民物質文化生活水平的提高,中國民眾接受更高質量教育的需求越來越強烈。中國通過實施免費義務教育、建立健全家庭經濟困難學生資助體系等措施,已經基本實現(xiàn)了讓每個孩子“上得起學”的目標,但中國的教育距離群眾“上好學”的愿望還有差距。
  近年來,中國教育面臨的主要問題有:學前教育機構不足而導致“入托難”,教育資源不均衡導致“擇校熱”,教育投入不足導致城鄉(xiāng)教育差距,教學理念陳舊導致創(chuàng)新教育匱乏等。
  胡錦濤在講話中對這些問題的改革提出針對性要求:“健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經費的體制,大幅度增加教育投入”;“積極推動建設覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務體系,逐步實現(xiàn)基本公共教育服務均等化”;“著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力”……
  中國國務院總理溫家寶在講話中闡述了中央制定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的主要考慮和確定的教育工作方針。他特別指出,“《教育規(guī)劃綱要》提出到2012年實現(xiàn)教育財政性支出占國內生產總值4%的目標,表明了黨和政府推動教育改革和發(fā)展的堅定決心。”
  中國早在1993年就提出4%的目標,卻仍未落實。財政部官員此前就曾坦言,從2004年到2008年,中國財政教育支出占總支出的比重從14.9%提高到16.3%,已高于世界上大多數(shù)國家。當前中國在教育、農業(yè)、科技、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生等重點支出項目較多,實現(xiàn)4%的目標還需要各級政府作出艱苦努力。
  為了確保改革的進行,胡錦濤要求,“各級黨委和政府要著力加強和改善對教育工作的領導”,“及時研究解決教育改革和發(fā)展的重大問題和群眾關心的熱點問題”;溫家寶表示,“敢于沖破傳統(tǒng)觀念和體制機制的束縛,允許和鼓勵各地進行探索和試驗”。
  會議期間,包括各地官員、大中小學校長以及專家學者在內的與會代表還就《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的實施交流意見。這份文件在過去2年多時間內,歷經兩次向全民公開征求意見,不日即將頒布。
  今年年初公開的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》征求意見稿對中國各級各類教育的改革進行了規(guī)劃,并提出未來10年的遠景目標。如:到2020年,基本普及學前教育;高中階段教育毛入學率達到90%;高等教育毛入學率達到40%。
  毋庸置疑,在這個被外界視為“雄心勃勃”的教育藍圖中隱含的是每個公民所能享受到的教育實惠。
  “把促進公平作為國家基本教育政策,保障公民依法享有受教育的權利,重點是促進義務教育均衡發(fā)展和扶持困難群眾……”胡錦濤說。
  教育部國家教育發(fā)展研究中心主任張力說:“教育公平是中國教育改革始終貫穿的一條紅線,也是政府‘以人為本’執(zhí)政理念在教育領域的重要體現(xiàn)。”      (據(jù)新華網)

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