日常生活

喜見種瓜得瓜時(shí)

更新時(shí)間:2018-03-19 12:24:06 來源:qugla.com 編輯:本站編輯 已被瀏覽 查看評(píng)論
張家界旅游網(wǎng) 公眾微信號(hào)

  新聞作品是時(shí)代的折光,歲月的履痕,既瞬間又永恒的歷史珍存。
  展讀曉雪同志結(jié)集出版的新聞作品選,眼前次第浮現(xiàn)出有聲有色的一個(gè)個(gè)人物、事件和場景,次第浮現(xiàn)出旅游城市張家界青春姣好的面容和奮力前行的足音,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)于臺(tái)前幕后的作者身影,以及一個(gè)新聞工作者所擁有的敬業(yè)精神。
  是的,我在閱讀這部作品的過程中,強(qiáng)烈地感覺到一個(gè)青年新聞工作者難能可貴的敬業(yè)精神。即以作者獲得中國新聞獎(jiǎng)殊榮的新聞作品《武陵源景區(qū)大拆遷正式推墻揭瓦》為例:實(shí)施武陵源景區(qū)建筑物大拆遷,其深層次意義在于提出了一個(gè)如何處理好旅游開發(fā)與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的嶄新命題。憑著新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)敏感,她當(dāng)即意識(shí)到這是可遇不可求的重大題材。中央電視臺(tái)、《中國旅游報(bào)》等中央及省內(nèi)一些主流媒體,亦都已派出記者進(jìn)駐景區(qū)了。然而萬事開頭難,明明說是哪里哪里決定動(dòng)拆,等到記者們火急火燎趕到時(shí),卻又因?yàn)榉N種原因推遲了。埠外埠內(nèi)的媒體記者等了多日仍未見動(dòng)靜,便陸續(xù)打道回府。而曉雪同志則不然。那些天她一直吃、住在核心景區(qū)。核心景區(qū)面積大,拆遷戶居住分散,用她自己的話說,“每天像兔子一樣在水繞四門、天子山、袁家界等地四處亂竄”,一邊走訪拆遷戶,一邊守候“景區(qū)拆遷第一例”。其間,她不止一次地在霜天雨地里摔得一瘸一拐,在四面灌風(fēng)的臨時(shí)工棚借宿時(shí)度過不眠之夜……功夫不負(fù)苦心人,到10月23日正式推磚揭瓦那天,她成了唯一見證“景區(qū)第一拆”的媒體記者,她采寫的這篇消息成了獨(dú)家新聞,她供職的《張家界日?qǐng)?bào)》也就成為率先向全世界報(bào)道這樣一個(gè)世人關(guān)注的重大新聞的媒體。本書中《堅(jiān)持的力量》一文,真切記述了此次采寫的前后經(jīng)過,相信會(huì)給新聞界同仁以有益啟示。
  本書中的《小鬼難纏》一文,則是作者關(guān)于采訪薄熙來同志前后經(jīng)過的回憶,讀來亦給人歷歷在目之感。其時(shí)主政大連的薄熙來,已是一個(gè)知名度甚高的公眾人物。他率團(tuán)來張家界考察期間,行程緊、活動(dòng)多,給她這位本埠媒體記者完成專訪任務(wù)帶來了諸多困難。在無處下手、幾近泡湯的情形下,用她自己的話說“削尖腦袋見縫就鉆”,終于圓滿完成了任務(wù),并贏得薄熙來同志和代表團(tuán)成員的普遍好感。一聲“小鬼難纏”的感嘆,形象地折射出本書作者難能可貴的敬業(yè)精神。
  人是要有一點(diǎn)精神的。一個(gè)稱職的新聞?dòng)浾?,尤其要有敬業(yè)精神和吃苦耐勞的“拼命三郎”精神。寫到這里,自然而然想起本書作者率先發(fā)掘、推介全國性典型趙明健的事情。一個(gè)普通農(nóng)民,在右手手指被毒蛇咬傷的情況下,冒著生命危險(xiǎn)先解救危難中的迷路游客。獲悉這一題材后,憑著職業(yè)性的新聞敏感,曉雪同志立即前往實(shí)地采訪,一篇筆酣墨飽的文章《趙明?。和幬ky,我先拉你一把》見報(bào)后引起廣泛關(guān)注,多家中央、省級(jí)重要媒體相繼轉(zhuǎn)載,央視幾次做成特別節(jié)目播出,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。隨后,趙明健被評(píng)為市、省見義勇為先進(jìn)個(gè)人并入圍全國道德模范。國家旅游局、湖南省人民政府分別作出在全國旅游界、全省開展向趙明健學(xué)習(xí)的決定。平民英雄趙明健成為全國旅游界的一面旗幟,更是成為當(dāng)代張家界人古道熱腸、俠骨義膽的突出代表,成為旅游城市張家界良好旅游形象的代言人。
  人們常常把“新聞”和“敏感性”聯(lián)系在一起,可見“新聞敏感性”既是一個(gè)新聞工作者必須具備的業(yè)務(wù)素質(zhì),更是一個(gè)新聞工作者忠于職守之敬業(yè)精神的必然結(jié)果。有了強(qiáng)烈的敬業(yè)精神驅(qū)使,才有可能具備良好的新聞敏感性,也才有可能具備吃苦耐勞的“拼命三郎”精神。良好的新聞敏感性加上吃苦耐勞的“拼命三郎”精神,才會(huì)種豆得豆種瓜得瓜。作者在后記中寫道:“不僅僅把做新聞作為謀生的辦法,更要當(dāng)做是一種生存方式,一種責(zé)任。我做新聞,因?yàn)槲覠釔?、我適合,更因?yàn)楸还娦刨嚭托枰?rdquo;品讀書中一個(gè)個(gè)關(guān)于名流或草根的專訪,一篇篇關(guān)于重大活動(dòng)或時(shí)政的述評(píng),以及新聞?wù){(diào)查、特寫和輿論監(jiān)督,等等,不啻是她這一番自白的形象化詮釋。
  毋庸置疑,曉雪同志的敬業(yè)精神值得充分肯定;而講究文采、將新聞作品寫得靈動(dòng)而多鮮活之氣的行文風(fēng)格,同樣給我以深刻印象。新聞作品具備時(shí)效性和鮮活性特點(diǎn),本來更易于讓讀者喜聞樂見,然而有人由于沾染了老八股或黨八股等不良習(xí)氣,采寫的文章或是拿腔作勢(shì),或是干癟空,讀來味同嚼蠟,又怎能發(fā)揮新聞?shì)浾搼?yīng)有的作用呢?本書中的作品則不然。從選材到文字,既有自覺的使命感和責(zé)任感,又能貼近生活、注重文采、富有生氣和活力,從而較好地彰顯了黨報(bào)的宣傳理念和價(jià)值導(dǎo)向。即以標(biāo)題為例:《公主從童話中走來》、《瀟灑薄熙來》、《懸崖上的舞者》、《溫情寫滿這片土地》、《你是我心底永遠(yuǎn)的烙印》、《范景東:靠近我,溫暖你》等等,讀來賞心悅目,富于彈性和張力,給人以美感愉悅。不妨從作者為2006年度張家界日?qǐng)?bào)十大新聞人物頒獎(jiǎng)詞中摘錄幾則——
  一個(gè)教師對(duì)孩子的承諾,只是信念的自我堅(jiān)持,但是他卻為此守候了27年,放棄了繁華和富足。一個(gè)人的力量也許很弱,薛紹理點(diǎn)亮了火把,照亮了別人,也刺痛了我們的眼睛。
——授予慈利縣巖泊渡鎮(zhèn)兩山村小學(xué)教師薛紹理的頒獎(jiǎng)詞
從平凡的田間地頭到民族藝術(shù)的巔峰,也許他的生命本身就是一首絕美的歌曲。這首歌,讓世界記住一個(gè)民族;這首歌,讓民族在世界綻放光華。一個(gè)名不見經(jīng)傳的土家族歌手為我們呈現(xiàn)了民歌與經(jīng)典的奇跡。
——授予傳唱《馬桑樹兒搭燈臺(tái)》的農(nóng)民歌手朱耀榜的頒獎(jiǎng)詞
當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過早地開始收獲,他由此變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)。今天的他,力量依然孱弱,但是在精神上,他是頂天立地的強(qiáng)者。
——授予桑植四中學(xué)生陳三虎的頒獎(jiǎng)詞
他的生命綠洲請(qǐng)陌生人分享,他把希望給了需要幫助的絕癥病人。他溫和而堅(jiān)定,他樸實(shí)而高尚。他讓溫暖傳遞,他讓愛心匯聚,直到更多人向弱者張開臂膀,直到角落里的人們看到春天。
——授予張家界市骨髓捐獻(xiàn)第一人粱簫的頒獎(jiǎng)詞
明快有力,準(zhǔn)確靈動(dòng),飽含深情富有哲理,激蕩心靈而催人奮進(jìn)。無怪乎說“頒獎(jiǎng)詞所產(chǎn)生的感染力、感召力和震撼力,成為頒獎(jiǎng)典禮最具特色、最為濃墨重彩的一筆”!
一個(gè)人要在某個(gè)領(lǐng)域有所作為,不外乎三點(diǎn):一是確定目標(biāo)后全力以赴,二是謙遜好學(xué)和增強(qiáng)悟性,三是鍥而不舍和百折不撓。熟悉曉雪同志的人,都說她是個(gè)摘新聞的料子。她在時(shí)間并不長的記者崗位上取得不菲的成績,當(dāng)是很好的印證。
漫道“汗滴禾下土”,喜見種瓜得瓜時(shí)。
往后的日子里,相信她能一如既往地愛崗敬業(yè),一如既往地吃苦耐勞,一如既往地謙遜好學(xué)而自強(qiáng)不息,栽種和收獲更多更大的“瓜果”,栽種和收獲更為燦爛豐美的人生。
旭日陽光,華枝春滿。是為序。

張家界旅游網(wǎng)

  免責(zé)聲明:除來源有署名為特定的作者稿件外,本文為張家界旅游網(wǎng)編輯或轉(zhuǎn)載稿件,內(nèi)容與相關(guān)報(bào)社等媒體無關(guān)。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實(shí),對(duì)本文以及其中全部或者部分內(nèi)容、文字的真實(shí)性、完整性、及時(shí)性本站不作任何保證或承諾,請(qǐng)讀者僅作參考,并請(qǐng)自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容。
分享到:

復(fù)制本文地址 收藏 打印文章
分享到: