武陵源“創(chuàng)建省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗區(qū)”工作順利通過省檢驗收

　　武陵源新聞網(wǎng)12月8日訊(通訊員 周良勇)12月5日至7日，由湖南省電化教育館陳德平館長帶隊的評估考核組一行6人，代表省教育廳對武陵源區(qū)創(chuàng)建省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗區(qū)工作進行了評審驗收。

　　6日上午，創(chuàng)建工作見面會在武陵源國賓酒店祥云廳召開，省考核組觀看了武陵源區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗區(qū)專題匯報片——《走近現(xiàn)代教育》，然后聽取了區(qū)人民政府的創(chuàng)建工作匯報。隨后，又到區(qū)教育局，從組織管理、基礎(chǔ)設(shè)施、資源建設(shè)、隊伍建設(shè)、效果應用五個方面對全區(qū)創(chuàng)建工作進行了詳細的檢查。隨后，省考核組前往張家界國家森林公園學校、區(qū)二中、索溪中心學校和區(qū)一中共3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5所學校實地查看了學?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備設(shè)施和檔案資料，隨堂聽課8節(jié)。

　　在7日下午的通報會中，省考核組結(jié)合兩天來的檢查情況，從6個方面高度評價了武陵源區(qū)在發(fā)展和應用現(xiàn)代教育技術(shù)方面所做的工作。一是領(lǐng)導重度重視，高位謀劃全區(qū)教育信息化發(fā)展；二是加大投入，均衡建設(shè)全區(qū)教育信息化環(huán)境；三是共建共享，積極推進數(shù)字資源整合和電子政務；四是健全制度，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平；五是創(chuàng)新機制，多渠道培養(yǎng)教師教育技術(shù)能力；六是多措并舉，全面促進信息技術(shù)與教育教學融合。考核組進一步肯定武陵源在全區(qū)教育信息化建設(shè)過程中兩個.一個樣.的做法。即：全區(qū)建設(shè)進度一個樣，各級各類學校同步建設(shè)；全區(qū)建設(shè)標準一個樣，所有中心學校和村小教學點的.班班通.教室終端全部采用65寸液晶觸摸一體機。認為武陵源在硬件建設(shè)標準和教育信息化資源均衡上走在了全省的前列，值得學習和借鑒。

　　考核組也對武陵源教育信息化工作提出了三點希望。一是要進一步完善學校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備建設(shè)；二是要進一步加強資源的應用和管理；三是要進一步提高教師信息技術(shù)與教育教學融合能力。

　　通報會上，省考核組一致認為武陵源已達到了省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗區(qū)的標準。

　　責任編輯：鄧道理