變“科技會餐”成“拆整為零”

　　到農(nóng)村去，看到鎮(zhèn)農(nóng)技站的幾位農(nóng)技員在地頭講農(nóng)技知識。他們針對群眾在田間生產(chǎn)中遇到的實際問題，面對面釋疑，手把手傳授，有的放矢，現(xiàn)場解惑，深受群眾稱贊。
　　群眾歡迎這幾位農(nóng)技員，是因為他們送科技下鄉(xiāng)的辦法好，符合農(nóng)民的實際需要。應(yīng)該看到，由于受生產(chǎn)條件、文化知識的影響，不同鄉(xiāng)村、不同農(nóng)戶，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中會遇到不同的難題；即使同一個村、同一塊地，也因為作物品種、培植技術(shù)的不同，導(dǎo)致農(nóng)民對農(nóng)技知識的需求不盡相同。搞養(yǎng)殖與搞種植的農(nóng)民之間，對農(nóng)技知識的需求不同；而種植業(yè)內(nèi)，還會有種糧食與種蔬菜的農(nóng)民之間對農(nóng)技知識的需求不同。如果不能考慮這些需求的個別性、特殊性，有的放矢解疑釋惑，農(nóng)民就很難學(xué)到實用知識，科技下鄉(xiāng)也會難以取得理想效果。
　　時下，一些地方組織科技下鄉(xiāng)活動，似乎形成了一種模式：在同一時間、同一地點，集中人員，統(tǒng)一內(nèi)容，有的還包羅萬象，把各類與農(nóng)村有關(guān)的單位都組織起來，像會餐一樣搞綜合性科技下鄉(xiāng)，但效果卻不理想。因為下鄉(xiāng)的科技人員開的是“大灶”，送的是“大鍋飯”，講的是“大眾話”，搞的是“大場面”，最大的缺陷則是針對性不強，操作性欠缺。農(nóng)民群眾急需解決的具體問題，往往瑣碎、細(xì)小，難以在這種大場合下提出和解決。
　　科技下鄉(xiāng)，目的是要幫助農(nóng)民學(xué)到農(nóng)業(yè)科技知識，掌握農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，解決他們在生產(chǎn)活動中的實際困難。要達此目的，就要講究“送”的方法。改進科技下鄉(xiāng)方法，變“科技會餐”為“拆整為零”，讓科技人員分頭下鄉(xiāng)入戶，深入田間地頭，面對面地講，手把手地教，農(nóng)民缺什么技術(shù)就傳授什么技術(shù)，有哪些難題就幫助解決哪些難題，這樣，農(nóng)民聽得懂、學(xué)得會、用得著，科技下鄉(xiāng)才能得實效。