德育活動育新人

武陵源區(qū)軍地小學(xué)始終堅持“德育為本，全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)觀，以創(chuàng)建文明校園為目標(biāo)，以提高師生的思想素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為重點，大力開展德育實踐活動，形成了學(xué)校德育工作特色。學(xué)校先后被評為湖南省文明衛(wèi)生單位、藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校，張家界市德育先進(jìn)單位、社會綜合治理先進(jìn)單位、國防教育先進(jìn)學(xué)校、關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。

大力推行班隊主題教育活動
班隊主題教育活動是學(xué)校德育工作的重要載體。根據(jù)學(xué)生實際思想表現(xiàn)，學(xué)校適時有針對性地開展班隊主題教育活動。如：“學(xué)禮儀，守規(guī)范，爭做文明小學(xué)生”、“養(yǎng)成十個好習(xí)慣”、“樹正氣，敢與壞人壞事作斗爭”、“關(guān)愛健康，拒絕零食”、“珍愛生命，安全第一”、“愛護公物，從我做起”等等。主題班隊活動形式多樣，內(nèi)容豐富，周周有主題，月月有評比，期期有總結(jié)。每周班隊活動課，少先隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)檢查評分，并納入班積分管理。學(xué)校每年開展班隊主題教育活動近40次，學(xué)生們在生動活潑的班隊活動中，受到了教育，陶冶了情操，提高了思想覺悟。

大膽實行學(xué)生自主管理
學(xué)校通過學(xué)生報名、班上推薦、競職演說、民主打分、擇優(yōu)錄用的程序，成立了一支少先隊干部管理隊伍，參與學(xué)校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、就餐、儀表等方面管理。少先隊管理干部每日履行檢查、監(jiān)督、教育、登記、評分、服務(wù)等工作。學(xué)校實行“日督查評分”、“周流動紅旗”、“月發(fā)班主任績效工資”、“學(xué)期評選優(yōu)秀班級”等班級管理制度。在少先隊干部的每日檢查、教育和管理中，廣大學(xué)生自覺接受監(jiān)督，及時改正不良行為，逐漸養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。

大量開展德育實踐活動
學(xué)校經(jīng)常在校內(nèi)外開展形式多樣的德育實踐活動，每年20余次。如：“義務(wù)清掃街道”、“清明節(jié)賀龍公園掃墓”、“保護索溪河，清撿垃圾”、“感恩母親，弘揚美德”、“綠化武陵源，出我一份力”、“旅游黃金周志愿服務(wù)者”等德育實踐活動。在“獻(xiàn)愛心”活動中，全校師生為汶川地震災(zāi)區(qū)人民捐款56345.2元，為病殘兒童毛亮捐款11875元。在近五年內(nèi)，全校師生共捐各種愛心款10萬余元。學(xué)生們在具體、生動、活躍的德育實踐活動中，既感到無窮樂趣，又受到感染和教育，道德情操自然升化。

長期堅持“學(xué)雷鋒 ，做好事”活動
學(xué)校把“學(xué)雷鋒，做好事”活動作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容。為了使師生們做好事成為常態(tài)化，學(xué)校多年來利用宣傳欄、宣傳窗、黑板報宣傳雷鋒的事跡和精神。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、書面公開表揚等形式，大力表揚好人好事。學(xué)校實行好人好事登記制度，并給突出的好事和好事多的班獎班積分。學(xué)校把“做好事”作為學(xué)生思品評價的一項重要指標(biāo)，每學(xué)期還評選“道德小模范”、“十佳少先隊員”、“文明班級”等。由于學(xué)校建立健全了長效激勵機制，師生們學(xué)雷鋒的熱情很高，好人好事不斷涌現(xiàn)！據(jù)統(tǒng)計，全校師生每年做好事1000余件。學(xué)生在德育實踐活動的大熔爐里真正得到了鍛煉。
............................. （作者系武陵源軍地小學(xué)教師）